代表您好：
　　
　　您提出的《关于以村或社区为单位设立健康教育培训课堂的建议》收悉，现答复如下：

　　一、 工作现状和进展情况
　　国家高度重视提升城乡居民的健康素养水平，采取多种措施着力推动个人和群体树立健康观念、掌握健康知识、养成健康行为，从而预防疾病，促进健康，提高生活质量。《基本医疗卫生与健康促进法》明确提出，各级政府把人民健康放在优先发展的战略地位，推动将健康融入所有政策，把健康教育送进乡村、社区、学校、家庭，建设群众身边的健康环境。国家基本公共卫生服务项目包括了健康教育和健康素养促进项目，明确了健康教育的服务对象、健康教育的内容、服务方式和绩效评价等。随着项目的实施和推广，越来越多的居民获得了基本公共卫生服务，健康素养水平不断提升。
　　二、 关于所提建议的答复
　　（一）关于明确培训场所。2021年，民政部会同我委等部门印发《关于加强村（居）民委员会公共卫生委员会建设的指导意见》，明确了公共卫生委员会的职责，其中包括加强卫生健康政策宣传、居民健康教育等宣传教育活动。我委发布《居民健康教育服务规范》，指导乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）等基层医疗卫生机构面向辖区内常住居民，开展重点慢性非传染性疾病和重点传染性疾病的健康教育等。
　　（二）关于明确师资队伍。我委启动国家健康科普专家库和资源库建设，确定了国家健康科普专家库第一批成员1065人，同时鼓励各省建立省级健康科普专家库。在推进基本公共卫生服务健康教育中，我委组织师资培训班，对《国家基本公共卫生服务规范》进行培训；并部署各地开展基层医务人员培训。近年来，健康教育工作得到越来越多卫生健康工作者的积极投入和主动响应。广大医务人员在临床工作一线开发和使用健康教育处方，并积极面向社会科普宣教，引导群众通过关注自身、改变行为来促进健康，让健康教育成为远离疾病的良方。
　　（三）关于明确培训内容。2015年我委组织专家编写发布《中国公民健康素养—基本知识与技能》，包括公民应知应会的健康相关“基本知识和理念"“健康生活方式与行为"“基本技能"等。在开展健康教育项目中，重点宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》；对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等人群进行健康教育；开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育；开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育；开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育等。
　　（四）关于明确培训方式。近年来，我委持续通过健康中国新媒体平台、新闻发布会、媒体采访、“健康大家谈"健康科普直播节目等形式，发布各类健康科普信息，围绕群众关心的热点健康问题开展健康科普。与中国气象局合作，指导各省利用“国家预警信息发布系统"进行疫情防控信息发布和健康科普，在农村地区利用“大喇叭"等方式传播健康知识。开展健康中国行动—健康知识普及行动，依托健康科普作品征集大赛、健康知识进万家试点等工作，广泛利用媒体加大宣传普及，引导群众形成自主自律的健康生活方式，树立“每个人是自己健康的第一责任人"的理念。各地也充分结合地方实际，通过地方戏、快板、电视剧植入等形式，加强对居民的健康教育培训。
　　（五）关于明确培训要求。我委高度重视调动居民参与健康教育的积极性，积极推进健康城镇建设，加快推进健康社区、健康家庭等健康“细胞"建设。您提出的对居民参加健康教育培训进行考核和并建立激励机制，我们将在今后的工作中积极探索。
　　三、 下一步工作目标和计划
　　我委将深入贯彻落实党中央、国务院的决策部署，坚持久久为功，持续强化健康教育，加强健康教育基础设施和人才队伍建设，丰富健康教育内容，创新健康教育形式，不断提高城乡居民的健康素养和健康意识，为健康中国建设贡献力量。
　　感谢您对卫生健康工作的关心和支持。

　　国家卫生健康委
　　2022年6月27日